Так причудливо распорядилась судьба, что я стал профессиональным преподавателем медитации |
Так причудливо распорядилась судьба, что я стал профессиональным преподавателем медитации |
Но так было не всегда! Мало кто знает, с чего все начиналось и как складывался мой путь как преподавателя медитации. |
Но так было не всегда! Мало кто знает, с чего все начиналось и как складывался мой путь как преподавателя медитации. |
Подытожим Рынок преподавания медитации уже сейчас большой и у него огромные перспективы, но одновременно с этим наблюдается сильный кадровый дефицит: крайне мало опытных, компетентных и профессиональных преподавателей по медитации. Вы можете быть первопроходцами — кто приходит первым, получает преимущество: Вы можете одними из первых выйти на этот перспективный рынок, сориентироваться в многообразии возможностей, найти свою нишу и специализацию, стать востребованным профессионалом и заниматься благородным делом, которое радует сердце и приносит экологичное процветание. |
Возможно, читая эти строки вы не смогли себя отнести в ту или иную категорию, но если тем не менее вы чувствуете в своем сердце отклик, значит, это тоже неслучайно. Доверяйте своему сердцу. Возможно, в этой программе для вас заложен большой потенциал. Пути Господни неисповедимы, по своей жизни я это точно могу сказать. |
Возможно, читая эти строки вы не смогли себя отнести в ту или иную категорию, но если тем не менее вы чувствуете в своем сердце отклик, значит, это тоже неслучайно. Доверяйте своему сердцу. Возможно, в этой программе для вас заложен большой потенциал. Пути Господни неисповедимы, по своей жизни я это точно могу сказать. |
Практика медитации должна стать правдой вашей жизни, тогда в вашем преподавании будет сила вдохновлять других людей на практику. |
Практика медитации должна стать правдой вашей жизни, тогда в вашем преподавании будет сила вдохновлять других людей на практику. |
И как раз в таких ситуациях проверяется, насколько вы мастер своего дела — сможете ли вы не растеряться и понять, что именно будет адекватно и целесообразно дать на аудиторию 20 тыс человек, если у вас всего 30 минут. Я хочу, чтобы в каждой ситуации у вас было внутреннее чутье и профессионализм, чтобы грамотно и адекватно выстраивать занятие под конкретную задачу, чтобы ваши студенты, клиенты и заказчики были довольны. |
И как раз в таких ситуациях проверяется, насколько вы мастер своего дела — сможете ли вы не растеряться и понять, что именно будет адекватно и целесообразно дать на аудиторию 20 тыс человек, если у вас всего 30 минут. Я хочу, чтобы в каждой ситуации у вас было внутреннее чутье и профессионализм, чтобы грамотно и адекватно выстраивать занятие под конкретную задачу, чтобы ваши студенты, клиенты и заказчики были довольны. |
Все ресурсы моего проекта, который я развиваю уже 10 лет и который на сегодняшний день стал, пожалуй, самым крупный и многогранным в России в теме медитации, будут поставлены на служение вашему развитию как будущих преподавателей. |
Все ресурсы моего проекта, который я развиваю уже 10 лет и который на сегодняшний день стал, пожалуй, самым крупный и многогранным в России в теме медитации, будут поставлены на служение вашему развитию как будущих преподавателей. |
Однако чтобы стать ярким, харизматичным и востребованным преподавателем, за которым студенты готовы ехать на другой конец земли, нужно кое-что еще. Поэтому третий Модуль в рамках Тичерса посвящен как раз этому — так называемым «мягким» навыкам или soft skills. |
Однако чтобы стать ярким, харизматичным и востребованным преподавателем, за которым студенты готовы ехать на другой конец земли, нужно кое-что еще. Поэтому третий Модуль в рамках Тичерса посвящен как раз этому — так называемым «мягким» навыкам или soft skills. |
Если вы делаете что-то действительно ценное, так расскажите про это своей целевой аудитории и сделайте это качественно и талантливо |
Если вы делаете что-то действительно ценное, так расскажите про это своей целевой аудитории и сделайте это качественно и талантливо |
Энтони Марквелл Энтони Маркевелл – один из моих основных учителей в области медитации. Я очень рад и благодарен, что Энтони согласился принимать непосредственное участие в преподавательской программе и благословил меня на этот курс. |
Андрей Ткаченко Опыт преподавания йоги более 10 лет. Направления деятельности: индивидуальная работа, корпоративные программы, онлайн-продукты, исследовательская деятельность, популяризация техник оздоровления. Андрей ведет программы пранаямы как для широкой аудитории, так и для профессиональных преподавателей йоги на курсах центра «Прана», Bikram Yoga Moscow, Organic People YTTC. Его тематический курс «Пранаяма: основы и тонкости» выдержал более 10 наборов. Имеет диплом Института восточных методов реабилитации (СПб), занимается йогатерапией, пранаямой и медитацией, программами развития физических и когнитивных навыков. |
Константин Вихрев-Смирнов (Кос) Кинорежиссер, продюсер, психолог-консультант, автор и ведущий проект «Путь сердца», тренер по раскрытию потенциала, преподаватель mindfulness (базовой осознанности), ведущий трансформационных тренингов, организатор обучающих программ, ретритов, семинаров, фестивалей, конференций мотивационный оратор преподаватель ЦИГУН; авторской системы «Потоки жизни» Провожу мистерии, снимаю кино, преподаю нерелигиозные современные научнообоснованные техники тренировки внимания, современную медитацию, являюсь популяризатором практик осознанности, преподаю актерское мастерство и энергопрактики |